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書誌情報サマリ

書名

本当の教育評価とは何か 子どもの力を伸ばす評価の仕方    

著者名 黒沢 俊二/著
著者名ヨミ クロサワ シュンジ
出版者 学陽書房
出版年月 2004.8


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書誌詳細

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タイトルコード 1009910529959
書誌種別 図書(日本語)
著者名 黒沢 俊二/著
著者名ヨミ クロサワ シュンジ
出版者 学陽書房
出版年月 2004.8
ページ数 158p
大きさ 21cm
分類記号 375.17
教育評価
書名 本当の教育評価とは何か 子どもの力を伸ばす評価の仕方    
書名ヨミ ホントウ ノ キョウイク ヒョウカ トワ ナニカ
内容紹介 「学力低下」問題や「絶対評価」導入の中で、その内容が問われる、教師の「評価」の仕方。単なるランク付けではなく、真に子どもの力を伸ばす「評価」、いま、教師に求められる「評価」とは何か? その本質を探る。
著者紹介 1950年東京都生まれ。東京学芸大学大学院教育専修教育心理第二講座教育評価専攻修了。現在、同大学附属世田谷小学校教諭。著書に「なぜ「算数的活動」なのか」など。
日本語



目次


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資料情報

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所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央   0146560917一般図書375.1/ク/4階一般 帯出可在庫中 

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2004
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