蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
書名 |
障がい者が学び続けるということ 生涯学習を権利として
|
著者名 |
田中 良三/編著
|
著者名ヨミ |
タナカ リョウゾウ |
出版者 |
新日本出版社
|
出版年月 |
2016.3 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001164419 |
書誌種別 |
図書(日本語) |
著者名 |
田中 良三/編著
藤井 克徳/編著
藤本 文朗/編著
|
著者名ヨミ |
タナカ リョウゾウ フジイ カツノリ フジモト ブンロウ |
出版者 |
新日本出版社
|
出版年月 |
2016.3 |
ページ数 |
223p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
978-4-406-05979-4 |
分類記号 |
369.27
|
|
障害者 生涯学習 |
書名 |
障がい者が学び続けるということ 生涯学習を権利として |
書名ヨミ |
ショウガイシャ ガ マナビツズケル ト イウ コト |
内容紹介 |
これまでの障がい者の生涯学習の実践と理論を総括し、これからの障がい者の生涯学習を展望することを通して、停滞・昏迷するわが国の生涯学習の現状を克服し、脱皮・再生する道を探す。 |
著者紹介 |
1946年富山県生まれ。NPO法人見晴台学園大学学長、全国専攻科(特別ニーズ教育)研究会会長。 |
|
日本語 |
目次
内容細目表:
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
№ |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
中央 | 0173846924 | 一般図書 | 369.2/シ/ | 4階一般 | 帯出可 | 在庫中 |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ひきこもっていても元気に生きる
高井 逸史/編著…
障害者とともに働く
藤井 克徳/著,…
わたしで最後にして : ナチスの障…
藤井 克徳/著
障害者をしめ出す社会は弱くもろい
藤井 克徳/著
何度でもやりなおせる : ひきこも…
漆葉 成彦/編著…
ベト・ドクと考える世界平和 : 今…
尾崎 望/編著,…
生きたかった : 相模原障害者殺傷…
藤井 克徳/編,…
「小中一貫」で学校が消える : 子…
山本 由美/編,…
知的障害者の大学創造への道 : ゆ…
長谷川 正人/著…
ひきこもる人と歩む
青木 道忠/編著…
ベトとドクと日本の絆
藤本 文朗/編著…
高齢者介護のコツ : 介護を支える…
石田 一紀/編著…
障害児教育学の現状・課題・将来
藤本 文朗/共編…
働きざかり男が介護するとき
藤本 文朗/編,…
青年期の進路を拓く : 発達保障の…
藤本 文朗/監修…
障害児教育学の現状・課題・将来
藤本 文朗/編,…
ベトちゃんドクちゃんだけでなく :…
藤本 文朗/編
学校5日制と障害児の発達 : 子ど…
藤本 文朗/他編
精神保健実践講座 5 : 地域精神…
村田 信夫/編,…
放課後の障害児 : 障害者の社会教…
藤本 文朗/編,…
青年期の自閉性障害者 : その発達…
藤本 文朗/編,…
障害児教育とインテグレーション :…
藤本 文朗/編,…
笑顔でかたる子ら : 重病児と家庭…
藤本 文朗/編
前へ
次へ
前のページへ