蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
書名 |
シリーズ学びの環境デザインを考える 第2巻 情報教育と学校図書館が結びつくために
|
出版者 |
悠光堂
|
出版年月 |
2022.3 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001822109 |
書誌種別 |
図書(日本語) |
出版者 |
悠光堂
|
出版年月 |
2022.3 |
ページ数 |
205p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
978-4-909348-41-8 |
分類記号 |
017
|
|
学校図書館 |
書名 |
シリーズ学びの環境デザインを考える 第2巻 情報教育と学校図書館が結びつくために |
書名ヨミ |
シリーズ マナビ ノ カンキョウ デザイン オ カンガエル |
内容紹介 |
子どもの学びの環境をサポートするために学校図書館に何ができるか、その活用と活性化のための提言集。第2巻では、情報教育、電子書籍、プログラミング教育、Wikipediaなどと学校図書館との関わりについて検討する。 |
|
日本語 |
目次
内容細目表:
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
№ |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
中央 | 0176424505 | 一般図書 | 017/シ/2 | 4階一般 | 帯出可 | 在庫中 |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ