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書誌情報サマリ
書名 |
本当は私だって数学が好きだったんだ 知りたかった本質へのアプローチ 知の扉シリーズ
|
著者名 |
長岡 亮介/著
|
著者名ヨミ |
ナガオカ リョウスケ |
出版者 |
技術評論社
|
出版年月 |
2020.12 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001700487 |
書誌種別 |
図書(日本語) |
著者名 |
長岡 亮介/著
|
著者名ヨミ |
ナガオカ リョウスケ |
出版者 |
技術評論社
|
出版年月 |
2020.12 |
ページ数 |
319p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
978-4-297-11732-0 |
分類記号 |
410.7
|
|
数学教育 |
書名 |
本当は私だって数学が好きだったんだ 知りたかった本質へのアプローチ 知の扉シリーズ |
書名ヨミ |
ホントウ ワ ワタシ ダッテ スウガク ガ スキ ダッタンダ |
内容紹介 |
数学との良い出会いに恵まれなかった人に贈る、人生リカバリのヒント集。「数学の知識が増えるほどに深まる数学の魅力の再確認」をテーマにした5つの講演から、数学教育の問題点とその解決のための具体策の前提条件を考える。 |
著者紹介 |
1947年長野県生まれ。東京大学大学院理学研究科博士課程満期退学。明治大学理工学部特任教授等を経て、NPO法人TECUM理事長。著書に「長岡亮介線型代数入門講義」など。 |
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日本語 |
目次
内容細目表:
№ |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
長岡と数学教育との出会い |
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2 |
数学の魅力と威力 |
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3 |
21世紀を生きる本当の力をつける数学教育 |
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4 |
「幾何」という数学のもつ多様で深い教育的意義について |
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5 |
常識だけでは通用しない数学教育 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
№ |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
中央 | 0175678846 | 一般図書 | 410/ナ/ | 4階一般 | 帯出可 | 在庫中 |
○ |
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