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内容紹介

学校を、「共に生きる」を学ぶ場にするにはどうしたらいい? 主体的・対話的で深い学びの実装と多様性の包摂は二律背反なのか、という問いについて、多様な立場の人たちと対話をした記録。テキストデータ引換券付き。

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ﾀｲﾄﾙｺｰﾄﾞ

1000002205140

書誌種別

図書（日本語）

著者名

野口 晃菜／編著 　 合田 哲雄／編著

著者名ヨミ

ノグチ アキナ　ゴウダ テツオ

出版者

東洋館出版社

出版年月

2026.7

ページ数

290p

大きさ

22cm

ISBN

4-491-05971-6

分類記号

378

書名

「多様性と学びの質は両立できない」ってほんとう?　　　　　

書名ヨミ

タヨウセイ ト マナビ ノ シツ ワ リョウリツ デキナイ ッテ ホントウ

著者紹介

博士(障害科学)。一般社団法人UNIVA理事。文部科学省中央教育審議会教育課程企画特別部会委員。

件名1

インクルーシブ教育