検索結果書誌詳細

内容紹介

1970年代末より、小学校でプログラミング教育を実践し始めた著者が、子どもたちがどのようにプログラミングの授業を受け、その後どのように育ったのか、また、どのような職業についたのかを追跡調査した内容をまとめる。

＋ 追加情報を見る

ﾀｲﾄﾙｺｰﾄﾞ

1000001848023

書誌種別

図書（日本語）

著者名

戸塚 滝登／著

著者名ヨミ

トツカ タキト

出版者

技術評論社

出版年月

2022.6

ページ数

335p

大きさ

21cm

ISBN

4-297-12882-1

分類記号

375.199

書名

子どもたちの未来を創ったプログラミング教育　日本最初のプログラミング教育を受けた小学生たちは一世代後にどう育ったか、プログラミングが育てた思考・創造力　　　　

書名ヨミ

コドモタチ ノ ミライ オ ツクッタ プログラミング キョウイク

副書名

日本最初のプログラミング教育を受けた小学生たちは一世代後にどう育ったか、プログラミングが育てた思考・創造力

副書名ヨミ

ニホン サイショ ノ プログラミング キョウイク オ ウケタ ショウガクセイタチ ワ イッセダイゴ ニ ドウ ソダッタカ プログラミング ガ ソダテタ シコウ ソウゾウリョク

著者紹介

1952年富山県生まれ。富山大学理学部物理学科卒。サイエンスライター。著書に「コンピュータ教育の銀河」「コンピュータが連れてきた子どもたち」「子どもの脳と仮想世界」など。

件名1

プログラミング教育