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内容紹介

多文化多民族化が加速する日本。すべての住民が安心できる多文化的な公共空間とは-。「安心の居場所」を創出している国内外の先進的な公民館、図書館、博物館等の施設での取り組みを紹介し、社会教育の新たな可能性を探る。

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ﾀｲﾄﾙｺｰﾄﾞ

1000001544002

書誌種別

図書（日本語）

著者名

渡辺 幸倫／編著 　 川村 千鶴子／[ほか]著

著者名ヨミ

ワタナベ ユキノリ　カワムラ チズコ

出版者

明石書店

出版年月

2019.3

ページ数

203p

大きさ

21cm

ISBN

4-7503-4809-4

分類記号

379.2

書名

多文化社会の社会教育　公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」　　　　

書名ヨミ

タブンカ シャカイ ノ シャカイ キョウイク

副書名

公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」

副書名ヨミ

コウミンカン トショカン ハクブツカン ガ ツクル アンシン ノ イバショ

著者紹介

早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。相模女子大学教授。専門は多文化教育、言語教育。著書に「多文化社会の教育課題」など。

件名1

社会教育施設

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1   序章   13-28

    渡辺 幸倫／著            

2   協働・共創を支える「安心の居場所」   内発的社会統合政策を拓く   31-44

    川村 千鶴子／著            

3   地方都市部の社会教育ならびに施設における多文化共生活動   静岡県磐田市南御厨地区を事例として   45-56

    金塚 基／著            

4   多文化社会における公民館の役割 難民申請者と地域住民の交流   埼玉県川口市の住民の取り組みを事例に   59-72

    土田 千愛／著            

5   二つの法体系が支える韓国の地域学習施設   光州広域市における「教育」と「支援」の連携事例を中心に   73-88

    呉 世蓮／著            

6   成人移民へフィンランド語教育を提供する公共施設   地域社会とのかかわりと学習以外の機能にも着目して   89-103

    大谷 杏／著            

7   日本の多文化都市における図書館の取り組み   「多文化サービス」のあゆみと「安心の居場所」であるための提言   107-121

    阿部 治子／著            

8   多民族国家シンガポールを支える図書館   国民統合と多民族共生   123-138

    宮原 志津子／著            

9   移民・難民のくらしに寄り添う公共図書館   デンマークにおける取り組みに着目して   139-152

    和気 尚美／著            

10   学校と博物館の連携の可能性   先住民族について学ぶ「国立アイヌ民族博物館」設立を受けて   155-167

    若園 雄志郎／著            

11   文化の由来を知る   「順益台湾原住民博物館」が担う社会的包摂機能   169-182

    郭 潔蓉／著            

12   ニュージーランドにおける太平洋諸島移民の文化的学習   博物館を中心に   183-199

    玉井 昇／著